| dc.creator | Ferme, Federico | |
| dc.date | 2020-02-09 | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-22T18:35:21Z | |
| dc.date.available | 2021-10-22T18:35:21Z | |
| dc.identifier | https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/957 | |
| dc.identifier.uri | http://bibliotecadigitalconeicc.iteso.mx/handle/123456789/6792 | |
| dc.description | El propósito de este artículo es recorrer algunos elementos para el debate respecto al lugar de la metodología del Diseño y la Comunicación Visual en los espacios de formación académica de los diseñadores. A partir de la distinción entre una formación para el manejo de los recursos expresivos que confluyan en una sistematización de una metodología para los procesos creativos y aquella que se orienta a la indagación de las condiciones de la recepción, se busca señalar el acercamiento de la disciplina a las ciencias sociales. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales | es-ES |
| dc.relation | https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/957/852 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Revista UCES.dg “Enseñanza y Aprendizaje del Diseño” | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista UCES.dg “Enseñanza y Aprendizaje del Diseño”; Núm. 12 (2019): uces.DG Enseñanza y aprendizaje del diseño | es-ES |
| dc.source | 2344-9551 | |
| dc.title | Para una metodología de la investigación en diseño y comunicación visual | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares, con modalidad doble ciego. | es-ES |
